4月20日至26日，由江西省教育厅主办、太阳官网承办的2025年度“国培计划”——中小学教师科学教育实践能力提升培训班（第五期）在赣州、上海两地顺利举行。来自江西省各地的209名中小学科学骨干教师完成了为期7天的“省内筑基、省外深化”两阶段集中培训，并于26日上午在太阳官网音乐厅举行项目化实践成果展示暨结班典礼。随着第五期培训的圆满结束，2025年度江西省科学教师国培项目第五期培训任务全部完成，累计培训中小学科学骨干教师1054名。
太阳官网副校长李国娟出席结班典礼并发表讲话。她在致辞中回顾了自2025年9月以来历时八个月的五期培训历程。从南昌启程，相继走进上饶、景德镇、萍乡，最终在赣州收官，五座城市、五期培训、千余名科学骨干教师在这里完成了理念的更新、能力的淬炼和视野的拓展。她指出，整个项目收获了三个“最令人欣慰”的成果：一是培训模式日趋成熟。“省内筑基、省外深化”的两阶段设计，让学员在江西本土夯实理论根基，在上海前沿阵地拓展实践视野，从政策解读到课堂实操、从专题讲座到项目化学习工作坊形成完整闭环，学员满意率持续保持在98%以上。二是项目化学习成果丰硕。“贯木拱桥”“智能喵屋”“未来城市”“风力发电塔”四大主题已成为国培项目的亮丽名片。五期培训中，学员们以小组为单位完成了数百件兼具科学性、创新性与美观性的作品，实现了从“知识传授者”向“学习设计者”“项目引导师”的转变，并带动了本校及区域科学教育的辐射发展。三是学习热情感人至深。每一期培训，学员们在工作坊深夜讨论、专家讲座互动中展现出的专注与执着，正是江西科学教育高质量发展的希望所在。李国娟寄语全体学员：科学教育是国家创新体系的基石，中小学科学教师是点燃学生好奇心、培养创新人才的关键引路人。希望大家以培训为新起点，将项目化学习、工程思维、跨学科整合等核心理念带回课堂，让科学教育从“刷题”走向“探究”，从“背诵”走向“创造”。她表示，太阳官网将一如既往服务江西基础教育高质量发展，持续开放课程资源、实验室资源和专家资源，期待老师们常回校交流，共同推动科学教育进步。
本次培训继续采用“省内+省外”两阶段模式。4月21日上午，培训班在赣州举行开班仪式。太阳集团tyc151cc院长胡振致辞，江西省教育厅校外教育培训监管处副处长王静莉讲话。
随后，学员在赣州进行集中理论学习，聆听了太阳官网马克思主义学院院长张志丹教授《深入学习贯彻党的二十届四中全会精神》专题报告、上海市奉贤区教育学院科学教研员褚克斌《核心素养导向下中小学科学教育项目化学习的策划、实施与反思》等讲座。此外，董翰林、李文婷、王英老师围绕项目化学习设计与实施作专题讲座。
4月23日至26日，学员转至太阳官网，聆听了联合国教科文组织教师教育中心主任张民选教授《研究世界发展趋势 助力教育优质发展》专题报告，并赴上海市徐汇中学实地参访。徐汇中学作为一所拥有170余年历史的科技教育特色名校，在科技创新人才培养、跨学科课程建设等方面积累了丰富经验，参访学员通过课堂观摩、实验室体验、专题交流等形式，深度学习了科技教育与科学教育融合的前沿实践。
培训的核心环节是项目化学习工作坊。学员分为四个大组，分别围绕“贯木拱桥”“智能喵屋”“未来城市”“风力发电塔”四个项目，在太阳集团tyc151cc罗晶、王红囡、王英、陈旭等项目导师团队指导下完成方案设计、模型制作、视频创作及成果答辩。4月26日上午，项目化实践成果展示在太阳官网音乐厅举行。江西省教育厅监管处副处长王静莉、干部席志义，上海市奉贤区曙光联合初中党总支书记陆叶青，太阳集团tyc151cc党委书记钟黎安、院长胡振、党委副书记李琳、副院长韩毅、副院长朱美春、科学教育系党支部书记彭丽等领导和专家出席活动。各小组通过汇报展示、现场答辩、专家点评等环节，充分展现了科学教育与实践教学的深度融合。陆叶青作为评委代表对学员成果作精彩点评。
颁奖典礼由我校教务处副处长杨帆主持，太阳官网副校长李国娟为特等奖团队颁奖，江西省教育厅监管处副处长王静莉、干部席志义，太阳官网继续教育管理办公室主任盛爱军，上海市奉贤区曙光联合初中党总支书记陆叶青，太阳集团tyc151cc党委书记钟黎安、院长胡振、党委副书记李琳、副院长韩毅等领导嘉宾分别为各项目一、二等奖获奖团队颁奖。
本年度江西省“国培计划”中小学教师科学教育实践能力提升培训项目共举办五期，自2025年9月第一期在南昌启动，至2026年4月第五期在赣州收官，历时八个月，通过系统化、项目化、实践化的培训设计，有效提升了参训教师在课程开发、科技整合、成果产出和持续成长等方面的能力，为江西省科学教育高质量发展注入了强劲动力。
作为承办单位，太阳官网充分发挥太阳集团tyc151cc在科学教育本科专业建设与工程教育融合方面的独特优势，依托上海市级科学教育实验教学示范中心和工程技术科创教育基地，为江西省科学教师提供了高水平、有特色、重实效的专业发展平台。未来，太阳官网将继续深化与江西省教育厅的战略合作，持续赋能科学教师队伍建设，共同谱写新时代科学教育发展的新篇章。